机械工程专业培养方案（080201）（2021版）

（Mechanical Engineering）

一、培养目标                                                                                                         

本专业立足机械、冶金行业及经济发展需求，培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和团队意识、一定国际视野和创新能力的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；掌握现代机械工程相关基础理论、专业知识、基本技能和前沿技术方法，胜任机械工程领域的工程设计、技术开发、安装工程施工组织与管理、工程预算分析、等工作的应用型高级专门人才。

经过五年左右的职业锻炼，达到如下目标：

目标1：具有良好的人文科学素养、强烈的社会责任感、工程职业道德和工程法律意识，能够在机械工程领域实践中注重安全环保、生态平衡和可持续发展；

目标2：具有扎实的学科知识，较强的团队合作精神、国际视野及跨文化交流能力，具有就业竞争力，能够从事机械工程设计、技术开发、安装工程施工组织与管理、工程预算分析等方面的工作。

目标3：能够与时俱进，并通过不断学习来拓展自己的知识，具备处理机械工程领域复杂问题的能力，能够在3～5年内独立承担重要岗位的生产、技术和管理工作；

目标4：具有强烈的求知欲与创新精神，有不断学习和适应行业发展的能力，具备良好的现场工程师职业素养，能够满足现代企业对机械工程领域人才的需求。

二、毕业要求

经过4年的学习，本专业毕业生应达到以下毕业要求：

1.工程知识：具有本专业所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识，形成机械工程专业的知识体系，并将所学知识用于机械工程领域中复杂工程问题的解决。

1-1能够将数学和物理、化学等自然科学知识应用于工程问题的分析，并用数学或物理模型进行合理表述；

1-2能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识和数学模型方法用于推演、分析、求解专业工程问题；

1-3具备机械工程专业所需的知识体系，并将所学知识用于机械设计、设备安装领域中复杂工程问题解决方案的比较和综合。

2.问题分析：能够运用数学、自然科学、工程科学的基本原理与方法，识别、表达、并通过文献研究分析机械工程领域中的复杂工程问题，以获得有效结论。

2-1 能够运用数学、自然科学和机械工程学科的基本原理和数学模型，对复杂工程问题的关键环节和主要参数进行识别判断和正确表达；

2-2运用机械工程学科的基本原理与方法，对复杂工程问题进行分析，并通过文献研究寻求最优的解决方案；

2-3综合工程科学的基础知识和基本原理，结合文献查阅和研究，对复杂工程问题进行推理评判，获得有效结论。

3.设计/开发解决方案: 针对机械工程领域中的复杂工程问题，设计开发能满足特定需求的系统、部件、施工工艺等解决方案，体现创新意识。并能考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3-1能够运用机械工程设计和机械产品开发全周期、全流程的基本设计方法和技术，能够分析各种因素对设计目标和技术方案的影响；

3-2能够运用机械工程领域的基本设计方法和技术，完成满足特定需求的系统、单元（部件）、安装工艺等方案的设计；

3-3能够在复杂机械设计、设备安装和产品开发过程中体现创新意识，并能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的制约。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机械工程领域中的工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，能对实验结果进行评价，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4-1能够基于科学原理，采用文献研究等方法对机械产品设计、设备安装中复杂工程问题进行调研和分析，并设计、制定研究路线和实验方案；

4-2能够根据实验方案构建实验系统，正确的采集、分析和解释实验数据，对实验结果进行评价，并通过信息综合得到合理有效结论。

5.使用现代工具：能够针对机械工程领域中的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的模拟与仿真，并能够理解其局限性。

5-1 熟悉现代仪器、信息技术工具、现代工程工具和模拟软件的使用方法和原理，能选用恰当的仪器、工具和软件对机械产品设计、设备安装领域中的复杂工程问题进行分析、计算与设计；

5-2能够针对具体的对象，选用满足特定需求的现代工具，对机械设计、设备安装领域中的复杂工程问题进行模拟、仿真和预测，并能够分析其局限性

6.工程与社会：能够基于机械工程相关专业知识对机械工程领域中的工程实践进行合理分析，评价机械产品、设计、安装施工对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6-1了解机械工程相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规及企业文化方面的知识，理解其对工程活动的影响；

6-2正确分析和评价机械产品设计、设备安装对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：针对机械工程领域中的复杂工程问题，能够理解和评价工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7-1具有环境保护和社会持续发展的意识，能够认识到机械产品开发、设备安装和设备对环境保护和社会持续发展的影响；

7-2能够考虑和评价机械产品在开发、安装、维护、更新换代过程中对环境保护和社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在机械相关行业的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8-1具有良好的思想素养、社会道德及人文社会科学素养，有正确的价值观，理解个人与社会的关系，了解国情；

8-2能够理解工程师对公众的安全、健康和福祉，正确认识中国可持续发展的科学发展道路并具有社会责任感；

8-3能够在机械相关行业中的工程实践中诚信守则、遵守工程职业道德和规范，自觉履行职责。

9.个人和团队：了解多学科技术背景和技术特点，能够在多学科背景下的团队中发挥成员和负责人的作用，承担相应的责任。

9-1具有良好的团队协作精神，能够与其他成员有效沟通，共享信息，合作共事；

9-2具有较强的协调和组织管理能力，能够在多学科背景下的团队中独立或合作开展工作，承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就复杂机械工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10-1了解本专业领域的发展趋势、研究热点，能就专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性；

10-2通过阅读、交流和文献检索，具备跨文化交流的语言和书面表达能力。就本专业问题，具有在跨文化背景下基本沟通和交流的能力。

11.项目管理：理解并掌握工程管理原理和经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11-1理解并掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法；

11-2能在多学科环境下的设计开发解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方法，提出经济合理的解决方案。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，能及时了解本专业相关的最新理论技术及国际前沿动态，有不断学习和适应发展的能力。

12-1 能够在素质培养实践过程中提高自主学习和终身学习的意识，养成自主学习的习惯；

12-2 能及时跟踪机械工程领域最新理论技术及国际前沿动态，与时俱进，具有不断学习和适应发展的能力。

机械工程专业毕业要求与培养目标的支撑关系矩阵

三、主干学科

机械工程、力学

四、学制

四年

五、授予学位

工学学士学位

六、核心课程（6-10门）

理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程测试技术、控制工程基础、机械工程预算及管理、机械工程设备安装与调试

七、课程和环节的总体框架

课程教学、实践教学体系（图表）：

机械工程专业课程体系与毕业要求的关联度矩阵